Les anciens élèves ou Alumni
Depuis la création de l’école en 2010, de nombreux élèves ont bénéficié d’une maternelle en immersion en anglais et d’une scolarité bilingue. Quelques générations de CM2 ont poursuivi leurs études dans les collèges de la région qui reconnaissent leur très bon niveau en anglais.
Les CM2 peuvent depuis 2018 rester à l’EBiHS pour continuer au collège et nous comptons bien pouvoir rendre compte dans ces pages de leurs succès dans les établissements que nos alumni ou anciens élèves rejoindront plus tard.
Les alumni de l’EBiHS : en quoi sont-ils différents ?
Passer ses journées d’école à Annecy et parler tous les jours en anglais avec ses enseignants dès le plus jeune âge, faire des maths en français et en anglais, côtoyer des enfants de la région annécienne et du monde entier, rencontrer des familles originaires de Russie, des Etats-Unis, de Chine ou d’Italie, découvrir d’autres traditions, d’autres façons de voir et comprendre le monde, prendre des responsabilités, apprendre à reconnaître ses émotions et celles des autres, être actifs et collaborer avec ses camarades dans des projets motivants tout au long de l’année, faire du sport, de la musique, de l’art pour exprimer ses idées et développer son imagination… Voici ce que font nos élèves sur le campus et pourquoi, au fil des années, ils développent des qualités uniques pour naviguer dans le monde d’aujourd’hui : bien communiquer, savoir comprendre les autres, collaborer, prendre des responsabilités, voir les problèmes sous des angles différents, rester curieux, aimer apprendre toute sa vie, pour en citer quelques-unes.
Nos anciens élèves se sentent tous bien adaptés à leurs nouveaux environnements de collège et lycée et suivent une scolarité avec succès.
Les collégiens ayant quitté le collège en 2022
L’année scolaire 2021-2022 est une grande année pour le collège de l’EBiHS. C’est effectivement la première année qu’une classe de 3e quitte l’établissement et achève le programme bilingue du collège. Certains élèves de cette classe 2022 (dans le système anglo-saxon les classes sont nommées en fonction de l‘année de graduation/ fin de cycle) étaient à l’école EBiHS depuis la maternelle…La boucle est bouclée.
Les résultats au Diplôme National du Brevet, examen marquant la fin du cycle collège sont très encourageants pour le programme bilingue du collège :
– 3 mentions ASSEZ BIEN
– 6 mention BIEN
– 11 mentions TRÈS BIEN
Mais nous ne pouvons pas évaluer la formation délivrée par l’EBiHS qu’au regard des notes obtenues à un examen. Les valeurs et les “savoirs être” transmis aux enfants tout au long de leur scolarité ne peuvent se quantifier. Voici une partie du message de félicitations envoyé aux élèves par Mr Jarlov, directeur du collège, qui résume parfaitement l’état d’esprit de l’école :
“Le brevet n’évalue pas tout, et pas toujours l’essentiel. Je pense notamment à la capacité à travailler en groupe, à communiquer oralement dans une langue riche et soignée et avec cohérence, à être créatif, à innover, à faire preuve d’écoute et d’empathie, à comprendre d’autres cultures, d’autres points de vue et à démontrer d’autres talents dans d’autres matières, comme les disciplines artistiques ou sportives. Certains d’entre vous qui n’ont pas eu peut-être les notes qu’il fallait pour avoir la mention supérieure, peuvent se rassurer : vous pourriez démontrer bien d’autres compétences importantes pour l’avenir, parmi celles que je viens de citer, si l’occasion vous en était donnée.”
Pour la partie en anglais de notre programme, les résultats obtenus sont excellents : obtention du niveau B2 pour la plupart alors que le B2 est passé dans les bons lycées en classe de terminale. De plus, la moitié de la classe a préparé des examens de l’IGCSE, un examen que l’on passe en Angleterre en fin de seconde. Presque tous ont obtenu un « pass » en anglais et en mathématiques, ce qui est bien évidemment une belle réussite pour eux et démontre leur excellent niveau.
Nos très chers alumni 2022 sont donc partis pour le lycée, soit dans des établissements privés en France, 40% ou en Suisse (10%) soit dans des établissements publics du bassin Annécien (50%).
Ce qu’il faut noter, c’est qu’ils ont tous été acceptés dans l’établissement de leur choix.
Les retours de nos élèves sur leur arrivée au lycée sont positifs. Ils sont heureux de découvrir ce nouvel univers et, grâce aux bases solides acquises au collège, ils peuvent suivre les cours sereinement.
Les 1ers élèves de l'EBiHS, rentrés en 2010, sortis en 2017.
Témoignages :
« A l’école bilingue j’étais très heureux. On aimait apprendre, les professeurs étaient très sympathiques, on s’est fait de bons copains. J’ai beaucoup aimé le voyage à York en CM2. Et je suis très content de bien parler anglais ! » Loïs
«Depuis l’ouverture de l’École Bilingue en 2010, je n’ai passé que de superbes années et de très bons moments. Au début, nous étions seulement quelques élèves, alors je connaissais pratiquement tout le monde. Depuis, l’école a beaucoup évolué et je n’en garde que de bons souvenirs. Dans cette école, Il y a une grande diversité au niveau des nationalités ce qui permet de découvrir plein de nouvelles cultures. Ces années passées à l’École Bilingue m’ont permis d’obtenir un très bon niveau d’anglais qui me servira pour le reste de ma vie.» Sofia