After School Activities : STEAM

Une aventure passionnante pour les enfants en dehors des heures de classe. 

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Dans le monde de la technologie en constante évolution, il est essentiel d’initier les enfants dès leur plus jeune âge aux domaines tels que la robotique et la programmation. Aujourd’hui, nous souhaitons vous parler d’une activité passionnante qui permet aux enfants à partir du CE1 de plonger dans le monde fascinant de la robotique. Nous rencontrons Adrien et Felix, qui font partie d’un groupe STEAM (Science, Technologie, Ingénierie, Arts et Mathématiques) et se réunissent chaque vendredi soir pour une séance.

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L’objectif de cette activité est de permettre aux enfants de créer des robots en utilisant des LEGO. Chaque semaine, les enfants se réunissent en groupes pour travailler sur différents projets. Les garçons sont de véritables fans de LEGO et sont ravis de pouvoir réaliser des robots. Parmi les projets les plus excitants, il y a le robot détecteur équipé d’une caméra pour capter la présence.

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Il est fascinant de constater que plus les projets sont complexes, plus les enfants sont enthousiastes. Adrien et Felix, ont été inspirés par le STEAM pour créer un robot qui peut creuser et observer sous la terre et un robot qui peut les accompagner au quotidien. Grâce à cette activité, les enfants apprennent non seulement à construire des robots à petite échelle, mais aussi à développer leur patience. Comme ils le souligne : “il ne faut pas aller trop vite et ne pas être maladroit car les piles et les LEGO sont assez petits parfois, retrouver la pièce peut être long”.

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Avec une participation allant de 10 à 15 enfants lors de chaque séance, il est évident que cette activité suscite une véritable passion chez les jeunes participants. Ces séances de robotique sont bien plus qu’une simple activité extrascolaire. Elles offrent aux enfants un véritable moment d’échappatoire où ils peuvent exprimer leur créativité et relever des défis techniques. La robotique est une activité qui permet aux enfants de développer leurs compétences en matière de construction et de résolution de problèmes. Ces séances sont une véritable opportunité pour les enfants d’apprendre tout en s’amusant et de se préparer à un avenir technologique passionnant. Alors, qui sait, peut-être que l’un de nos jeunes créateurs de robots deviendra le prochain ingénieur en robotique !

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Merci à Felix et Adrien CP/CE1 pour leurs témoignages 😉