Gaëlle Jacquemin

[divider_ztl style= »Primary » align= »Center »]Je suis née en Bourgogne, et me destinais à une carrière dans le commerce, la mode masculine étant mon domaine de prédilection.

À la suite d’une rencontre (mon désormais mari) en 2002, je décidais de laisser derrière la gestion d’un magasin et partir en Angleterre.

6 ans plus tard,  je devenais l’heureuse maman d’un garçon et cet évènement me fit rentrer dans le monde de l’éducation. Je suis désormais maman de 2 garçons.

En effet, j’étais désireuse de mieux comprendre le système éducatif dans lequel mon fils allait évoluer. Jusqu’en 2022 et mon retour en France dans le magnifique bassin Annécien, j’ai pu développer mes compétences en travaillant dans les rôles suivants : assistante d’enfants en difficulté scolaire, assistante maternelle, assistante en primaire, et tout cela dans une école dans laquelle 17 nationalités étaient représentées. J’ai également lancé un « toddler group » au sein de l’école primaire dans laquelle mes enfants étaient scolarisés.

À mon arrivée à Annecy, rejoindre l’équipe de l’EBiHS en tant que remplaçante et désormais animatrice fut une superbe opportunité. En effet, cela me permet de continuer de m’épanouir dans le système éducatif, et ce dans un cadre international tout en me laissant du temps pour aider mes garçons à s’adapter au système éducatif français.

J’apporte, à l’équipe, mon énergie, ma bonne humeur et mon désir de faire en sorte que les enfants se sentent toujours écoutés, aimés tout cela dans un cadre juste et respectueux de toutes et tous.

[divider_ztl style= »Primary » align= »Center »]I was born in Burgundy, and planned a career in Business and Retail, men’s fashion being a particular area of interest. After meeting my now-husband in 2002, I decided to leave shop management behind and moved to England.

Six years later, I became the happy mother of a boy and this event brought me into the world of education. I am now a mother of 2 boys.

Indeed, I wanted to better understand the educational system in which my children would grow and develop. Until 2022 and my return to France in the magnificent Annecy area, I was able to develop my pedagogical skills by working in the following roles: assistant to children with special needs, preschool assistant, primary school assistant, and all this in a school in which 17 nationalities were represented. I also launched a “toddler group” within the primary school that my children attended.

For me, joining the EBIHS team is perfect because it allows me to continue teaching children in an international setting.

I am happy to bring the following to the EBIHS team: my energy, my good mood, and my desire to ensure that children always feel listened to and loved, in a fair and respectful environment for all.