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Quand les CM1 deviennent reporters et découvrent le monde des médias

Depuis plus de dix ans, notre école fait appel à Formaprim pour initier les élèves aux outils et aux pratiques du monde audiovisuel et multimédia. «[C’]est un centre de formation qui intervient depuis 1993 dans les établissements scolaires de France pour former et initier les élèves aux nouvelles technologies liées au monde audiovisuel et multimédia » www.formaprim.com

Cette année encore, tous les élèves de CM1 ont participé à cette semaine immersive. Répartis en deux groupes, ils ont travaillé en effectif réduit, accompagnés par les mêmes animateurs tout au long du stage. Quatre intervenants, connaissant à la fois bien l’école et le tissu local, ont guidé les élèves dans leurs projets avec bienveillance et exigence.

Au fil de la semaine, chaque groupe a mené des interviews et découvert le fonctionnement d’acteurs locaux, dont le collège EBIHS! Ces rencontres ont été l’occasion pour les élèves de préparer des questions, de s’exprimer à l’oral et de développer leur curiosité.

Les activités proposées ont particulièrement suscité leur enthousiasme, notamment la création de publicités et le travail autour des fake news. L’utilisation de matériel professionnel a permis aux élèves de se glisser dans la peau de véritables journalistes. Ils ont ainsi mené leurs projets avec sérieux, créativité et esprit critique.

D’un point de vue pédagogique, cette semaine a également offert de belles surprises : comme par exemple voir les journalistes en herbe aller à la rencontre de passants pour réaliser des interviews. Jour après jour, leur aisance à l’oral s’est affirmée, gagnant en fluidité et en confiance.

Le résultat a été présenté aux familles sous forme de véritable journal télévisé, quelle fierté pour les enfants de présenter à leur parents le fruit de leur travail ! 

Une expérience formatrice, à la fois ludique et exigeante, qui incarne pleinement les valeurs de l’EBIHS : le plaisir d’apprendre, le courage de sortir de sa zone de confort, l’imagination, la curiosité et le sens de l’effort. 

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Dans le cadre de leur thème sur les animaux, les classes des Lions et des Pandas ont étudié les espèces menacées et ont choisi de se concentrer sur une créature particulièrement fascinante : le lynx.

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