Mercredi 3 février, en cours de Physique-Chimie, les élèves de 5èmes ont fabriqué des fusées à eau pour comprendre le fonctionnement de la propulsion par réaction. A l'aide de matériel simple (bouteille plastique, bouchon de liège, scotch et carton) les […]
Mardi 4 février, les 5èmes ont utilisé leurs nouvelles connaissances sur les nombres relatifs pour s'affronter autour de plusieurs parties de "Jungle Speed Relatifs". […]